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大山深处的一盏启航明灯

2020-09-11 18:29    来源:人民新闻





  
——记蒙山青谷伏羲国际学校
  沂蒙山世界地质公园蒙山景区素有“天然氧吧、长寿之乡”的美誉,这里森林覆盖率90%以上,山谷溪水清澈灵动,空气清新阳光明媚,置身于此,既远离城市的喧嚣,又毗邻鬼谷子休憩静修之地,更是孔子“登东山而小鲁”之处,可谓是人杰地灵,宜耕宜读,是一个潜心学习成长的理想胜境。


 
  创办于2016年,坐落于此的蒙山青谷伏羲国际学校,是经临沂市教育局批准的一所九年一贯全日制学校,也是政府重点支持的文教发展示范学校,实行上限19人的小班制设置,师生配比1:3,一直致力于做精英教育。
  据蒙山青谷伏羲国际学校严馨怡校长介绍,伏羲教育是吴鸿清教授在甘谷伏羲班开始的“以人为本”的素质教育,核心理念是:“教人伦,顺人性,终身受益”,快乐玩,开心学,培养孩子乐学的能力。学校在课程安排与教学形式上都坚持以孩子为中心,调整课程与教材,设经典诵读、武术、书法、德育、数学、英语、游学、生活劳作等课程,培养学习兴趣和习惯,高效完成应试科目学习,轻松应试并成绩优异,全面提高综合素质,让孩子终身受益。
  在习近平新时代中国特色社会主义思想“育新机 开新局、创新引领”的指引,蒙山青谷伏羲国际学校在董事长蒋议贤与严馨怡校长的带领和吴鸿清教授的大爱支持下,力争打造中国第一所森林学校,传播中国传统文化自信,培养具备国际视野的复合人才。并且在国家教改“跟党走,做人民满意的教育”方针指引下,严格“国家标准”,夯实“国学根基”,拓宽“国际视野”,依托“山水自然”;涵育“智、仁、勇”新时代英才,“德、智、体、美、劳”全面发展教学理念,做“家长满意、学生受益、社会需要”的教育,以学科+思想道德素质和科学文化素质与技术创新能力,加强民族凝聚力的综合国力为根本目标。重视知识传授与吸纳的教育思想与方法,注重教育过程中知识向能力的转化工作及其内化为人们的良好素质,强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展,引导创造性、主体性、个性化、开放性、多样化生态和谐的教育思想,加强学生实践能力的锻造,全面素质的培养和训练,主张能力与素质是比知识更重要、更稳定、更持久的要素,把学生综合素质的培养与提高作为教育教学的中心工作来抓,以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标,旨在全面开发学生的诸种素质潜能,使知识、能力、素质和谐发展,提高整体发展水准。
  谈及伏羲教学理念,蒙山青谷伏羲国际学校严馨怡校长如是说,“治大国,如烹小鲜”,做教育更不能只求分数、操之过急、揠苗助长。尽管伏羲教育核心理念是:不求出分快,但求素养深。但我们还是出分了,原因就是孩子们从“厌学”到“愿学”,从“愿学”到“乐学”,老师们付出大量的耐心与引导,所以说孩子们提升的不只是分数,更是浸润濡染的综合素养;成绩的提升,源自伏羲老师们的教育理念,在蒙山伏羲学校每个孩子都有机会成为舞台的主角。或自由演讲或载歌载舞,让每个孩子都喜欢表达、展示自己,每个孩子的进步都得到肯定,每一个孩子的个性都得到张扬。作为老师们,信任每一个孩子都有着自己的人生使命而来到这个世间,只是引导孩子,发现孩子,赞美孩子,让他们变为他们想成为的样子。


 
  在蒙山青谷伏羲国际学校,书法、中华传统武术和音乐都成为孩子们的乐趣。在划线、摹帖、临帖中循序渐进,久久为功,锻炼学生的毅力、定力、脑力、眼力和手力,更让孩子拥有较高审美能力、高雅情操与气质,书法课程的本质是为了让孩子磨炼心性,书法的小成,只是伏羲学校教育的副产品,这就是伏羲学校课程与体制学校或美术机构的根本性区别,重视人的发育与成长,才是书法美术教学的真谛;学习中华传统武术套路、兵器技法等,强健体魄,锤炼意志,以武入道。动静之间,让孩子更好的了解我们的身体。拳脚之间,让孩子能更好的保护自己。艺高人胆大,修习国术,成为一个拥有正义的人。夏练三伏中,勤于苦练,成为一个敢于吃苦的人;通过音乐学习提高孩子的审美,净化心灵,有助于陶冶情操,帮助孩子树立崇高的理想。用音乐表达情感,音乐是最古老的语言,让我们的孩子,在这音符跳动中,让我们的孩子,在这乐声起伏中,享受典雅的音乐教育,每个孩子掌握一种乐器。经过中国优秀传统文化的滋养,透过爱、尊重、平等的民主教育内化,通过培养规则意识,从而让孩子自觉生发出道德精神,怀“让世界因我而美好”之心,成为敬天爱人、厚德利他、诚信守法的现代公民。自己的事情自己做,让孩子成为生活的高手。洗衣洗漱,整理衣服,整理被褥……一屋不扫何以扫天下,让孩子在每天的起居中,成为一个热爱生活的人。
  在中华优秀传统文化的浸润下,凭着爱心与毅力,在汗水、泪水与艰辛中一路走来,蒙山伏羲学校吸引和凝聚了一批拥有教育使命、热爱教育事业、乐于奉献、刻苦钻研的精英教师队伍。全体教师以学生为本,学校以教师为本。学校教师具备大爱心、高度责任心、拥有教育情怀与理想,以自我学习提升为师范,全心陪伴学生成长。
  她们是生活在蒙山里的伏羲娃,校园四面环山,泉水环绕,鸟语花香,园林景色、步移景异、林荫小道,亭台楼阁,古木参天,绿树成荫:四季不落叶的松树、栗子树、古老的橡树......不同的季节有不同的风景。蒙山是野外拉练的天然训练场,也是学习、玩耍的天堂,作为革命老区,蒙山更是智慧和力量的发祥地,蒙山青谷伏羲国际学校仿佛是大山深处一盏弘扬传统文化教育的明灯,吸纳着沂蒙精神和孔子儒家经典,照耀着未来一代的卓越成长之路。
(转自人民新闻  陈胜祥)

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